|
สรุปผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาเครือข่ายการติดตามเด็กเข้าเรียน
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ.2545
จากการจัดประชุมโครงการพัฒนาเครือข่ายการติดตามเด็กเข้าเรียน ตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ.2545 ในวันที่ 26 กรกฎาคม 2555 ณ ห้องประชุม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 ได้รับความสนใจและความร่วมมือจากผู้เข้าร่วมประชุมอย่างดียิ่ง ผู้เข้าร่วมประชุมได้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์เป็นอย่างดี แม้ว่าคนที่เข้าร่วมประชุมจะหลากหมายและมาจากบริบทในการทำงานที่ต่างกัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 หวังว่าการประชุมโครงการพัฒนาเครือข่ายการติดตามเด็กเข้าเรียน ตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ.2545จะได้รับประโยชน์อย่างเต็มที่ และสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการทำงาน และในชีวิตประจำวันได้
ผลที่ได้จากการดำเนินงาน
1. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ผู้ปกครองนักเรียน ตลอดจนผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา ได้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ให้เป็นไปตามเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ.๒๕๔๕
2. ประชากรวัยเรียนได้เข้าเรียนทุกคนอย่างทั่วถึง และครอบคลุมทุกพื้นที่
3. นักเรียนออกกลางคันลดลง และมีเครือข่ายในการติดตามเด็กเข้าเรียนให้กลับเข้ามาเรียน
ต่อและจบการศึกษาภาคบังคับ
4. นักเรียน เรียนจบการศึกษาและเรียนต่อในระดับที่สูงขึ้น
5. ผลการตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 และผลการประเมินภายนอกของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) พบว่า คุณภาพการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 อยู่ในระดับดีถึงดีมาก
6. สถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 ทุกแห่ง เกณฑ์เด็กเข้าเรียนครบ 100 % และเฝ้าระวังไม่ให้นักเรียนออกกลางคัน จนสามารถเรียนจบการศึกษา
ภาคบังคับ
ในภาพรวมของการประชุมตามโครงการพัฒนาเครือข่ายการติดตามเด็กเข้าเรียน ตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ.2545 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 พบว่าผู้เข้าร่วมประชุมให้ความสนใจ ให้ความร่วมมือ และมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นในกลุ่มย่อยเป็นอย่างดี ส่งผลให้มีข้อมูลจากการอภิปรายและแสดงความคิดเห็นที่หลากหลายและครอบคลุม
|
