เรื่อง การจัดทำบัญชีภาครัฐผ่านระบบการบริหารการเงินการคลังภาครัฐด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (GFMIS : Government Fiscal Management informant System) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2
ระยะเวลาที่ดำเนินการ 1 ตุลาคม 2561 – 30 กันยายน 2562
ความรู้ทางวิชาการหรือแนวคิดที่ใช้ในการดำเนินการ
การจัดทำบัญชีของหน่วยงานเป็นงานที่ต้องปฏิบัติร่วมกันกับผู้ปฏิบัติงานอื่นที่เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกองค์กร มีการนำข้อมูลทางการเงินและบัญชีที่น่าเชื่อถือไปใช้ในการบริหารงบประมาณให้มีประสิทธิภาพ เป็นแหล่งความรู้เผยแพร่ให้ทุกภาคส่วนทั้งภาครัฐและเอกชน ซึ่งระบบบัญชีของส่วนราชการปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงจากเดิมที่บันทึกรายการบัญชีด้วยมือเป็นการบันทึกรายการบัญชีด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ผ่านระบบการบริหารการเงินการคลังภาครัฐด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (GFMIS) ที่มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง แม้จะมีการนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วย ในการปฏิบัติงานแต่สิ่งที่ยังคงต้องให้ความสำคัญคือเรื่องของกฎหมาย ระเบียบ หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติต่างๆ ซึ่งระเบียบหลักที่ผู้ปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชีของส่วนราชการต้องยึดถือและใช้เป็นแนวทางในการปฏิบัติงาน ได้แก่ ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการเบิกเงินจากคลัง การรับเงิน การจ่ายเงิน การเก็บรักษาเงินและการนำเงินส่งคลัง พ.ศ. 2562
ทั้งนี้จากการเปลี่ยนแปลงระบบการบริหารการเงินการคลังที่ปรับเปลี่ยนไปตามนโยบายปฏิรูประบบราชการ ซึ่งกระทรวงการคลังได้เปลี่ยนหลักการบัญชีภาครัฐจากเกณฑ์เงินสด (Cash Basis) เป็นเกณฑ์คงค้าง (Accrual Basis) มีการปรับเปลี่ยนวิธีการเบิกจ่ายเงินโดยให้ส่วนราชการมีการบริหารการเงินการคลังภาครัฐด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (GFMIS) ส่งผลให้มีขั้นตอนการปฏิบัติงานที่เปลี่ยนแปลงไปจากเดิม มีการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงระเบียบแนวปฏิบัติ ผู้ปฏิบัติงานต้องมีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง มีการศึกษา ทบทวน กฎหมาย ระเบียบและแนวปฏิบัติที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติมและเพื่อให้การจัดทำบัญชีของส่วนราชการเป็นไปในทิศทางและมาตรฐานเดียวกันรวมทั้งสอดคล้องกับระเบียบกระทรวงการคลัง ผู้ปฏิบัติต้องปฏิบัติตามแนวทางในคู่มือการบัญชีภาครัฐสำหรับส่วนราชการ ทั้งนี้หากกระทรวงการคลังมีการปรับปรุงระเบียบรวมทั้งการปรับปรุงและพัฒนาระบบ GFMIS ตลอดจนผังบัญชีมาตรฐาน อาจส่งผลให้ต้องปรับปรุงวิธีการบันทึกรายการบัญชีตามคู่มือการบัญชีภาครัฐให้สอดคล้องกับระเบียบ , ระบบ GFMIS และผังบัญชีมาตรฐานที่ได้ปรับปรุงใหม่ต่อไปและสิ่งสำคัญที่จะช่วยสนับสนุนให้การจัดทำบัญชีและการตรวจสอบข้อมูลบัญชีมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น คือ การจัดเก็บเอกสารให้เป็นระบบ มีการนำความรู้ ประสบการณ์และเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้อย่างมีคุณภาพให้รองรับปริมาณงานที่เพิ่มขึ้น ลดขั้นตอนกระบวนการปฏิบัติงานที่ไม่จำเป็นลงเพื่อลดการปฏิบัติด้านเอกสารและระยะเวลาให้มีการใช้บุคลากรอย่างคุ้มค่าและได้ประโยชน์สูงสุด
4. สรุปสาระและขั้นตอนการดำเนินการ
การปฏิบัติงานด้านบัญชี เป็นการวิเคราะห์รายการที่เกิดจากการเบิกเงิน การจ่ายเงิน การยืมเงิน การรับเงิน การเก็บรักษาเงินและการนำเงินส่งคลัง นำไปบันทึกบัญชีแยกประเภทแต่ละรายการให้มีความถูกต้อง ชัดเจน เป็นการควบคุมการรับ-จ่ายเงิน ของหน่วยงานเพื่อการบริหารงบประมาณให้ถูกต้องตามวิธีการงบประมาณ โดยต้องปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติต่างๆ ตามระบบ การบริหารการเงินการคลังภาครัฐด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (GFMIS) ต้องดำเนินการภายใต้กรอบนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งสอดคล้องกับการปฏิบัติงานตามหลักการและนโยบายบัญชีสำหรับหน่วยงานภาครัฐ โดยคำนึงถึงผลสัมฤทธิ์ของงาน เน้นประสิทธิภาพและประสิทธิผล ความคุ้มค่า ของการปฏิบัติงาน
ทั้งนี้ การปฏิบัติงานด้านบัญชีต้องเป็นไปตามเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานด้านบัญชีของส่วนราชการที่กรมบัญชีกลางและสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด โดยเป็นการประเมินผลการปฏิบัติงานตามรอบระยะเวลาบัญชีตามปีงบประมาณด้านบัญชีการเงินและด้านบัญชีบริหาร จำนวน 4 เรื่อง ดังนี้
1. ความถูกต้อง (Accuracy)
2. ความโปร่งใส (Transparency)
3. ความรับผิดชอบ (Accountability)
4. ความมีประสิทธิผล (Effectiveness)
ขั้นตอนการดำเนินการ
1. ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับ กิจกรรมและนโยบายรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดลำพูนและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 ตลอดจนบทบาท หน้าที่ ภารกิจ ของหน่วยงาน รวมทั้งศึกษาและวิเคราะห์ บทบาท หน้าที่ ปัญหาและอุปสรรคของภาระงานที่ต้องปฏิบัติ ศึกษาและทบทวนกฎหมาย ระเบียบ มติคณะรัฐมนตรี ข้อบังคับ คำสั่ง คู่มือการปฏิบัติงานและแนวทางปฏิบัติต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
2. จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน ตามแนวปฏิบัติที่กรมบัญชีกลางและสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด เกี่ยวกับระยะเวลาในการจัดส่งรายงานของส่วนราชการ
3. รวบรวมข้อมูลและหลักฐานแสดงรายการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องเพื่อใช้ประกอบการจัดทำบัญชี
4. วิเคราะห์รายการบัญชีเพื่อบันทึกรายการในสมุดบัญชีและทะเบียนคุม/บัญชีย่อยเพิ่มเติมตามระบบควบคุมการเบิกจ่ายเงินที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดโดยการนำโปรแกรม EXCEL มาประยุกต์ใช้ในการบันทึกข้อมูลรายการที่มีปริมาณมาก แทนการบันทึกด้วยมือ (Manual)
5. การบันทึกรายการ
5.1 บันทึกรายการบัญชีต่างๆ เมื่อเกิดรายการในสมุดบัญชีและทะเบียนคุมหรือบัญชีย่อยเพิ่มเติมตามระบบควบคุมการเบิกจ่ายเงินที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดรวมทั้งทะเบียนคุมอื่นเพิ่มเติมตามความจำเป็น
5.2 บันทึกรายการรับและนำส่งเงิน (รายได้แผ่นดิน, เงินฝากคลัง) , รายการเบิกเกินส่งคืน , รายการจ่ายเงิน , รายการรับ-จ่ายเงินนอกงบประมาณ , บันทึกล้างลูกหนี้เงินยืม , บันทึกล้างบัญชีพักสินทรัพย์ในระบบ GFMIS
6. การตรวจสอบและการแก้ไขข้อผิดพลาด
6.1 ตรวจสอบความถูกต้องของการบันทึกรายการในสมุดบัญชีและรายการที่เกี่ยวข้องในระบบ GFMIS จากการรับ-จ่ายเงินในงบประมาณและเงินนอกงบประมาณที่ได้รับจัดสรรทุกงบ
6.2 ตรวจสอบความถูกต้องของการบันทึกทะเบียนคุม/บัญชีย่อย กับยอดคงเหลือตามบัญชีจาก งบทดลองในระบบ GFMIS
6.3 ตรวจสอบความถูกต้องของรายการเคลื่อนไหวทางบัญชีจากงบทดลอง ในระบบ GFMIS โดยการนำฟังก์ชั่นจากโปรแกรม Excel มาใช้ในการตรวจสอบข้อมูล โดยใช้ VLOOK UP ในการตรวจสอบบัญชี เงินฝากคลัง ส่วนการตรวจสอบบัญชีอื่น ๆ นอกเหนือจากบัญชีเงินฝากคลังตามเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานด้านบัญชีด้วยการทำ Pivot Table เพื่อลดขั้นตอนและความยุ่งยากในการตรวจสอบข้อมูลบัญชี
6.4 การแก้ไขข้อผิดพลาดจากการบันทึกรายการบัญชีไม่ถูกต้องหรือคลาดเคลื่อน โดยจัดทำบันทึกขอปรับปรุงรายการเพื่อบันทึกข้อมูลการปรับปรุงในระบบ GFMIS
7. จัดทำรายละเอียดยอดคงเหลือและตรวจสอบความสัมพันธ์ของรายการในบัญชีหลักที่เกี่ยวข้องกับรายงานข้อมูลทางบัญชีในงบทดลองจากระบบ GFMIS โดยใช้โปรแกรม EXCEL ช่วยในการจัดเก็บข้อมูลรายละเอียดประกอบรายการบัญชีในงบทดลอง
8. ปิดบัญชีประจำปี
8.1 ณ วันสิ้นปีงบประมาณต้องทำการปรับปรุงบัญชีเมื่อเกิดรายการตามแนวทางการตรวจสอบและปรับปรุงบัญชีสิ้นปีงบประมาณในระบบ GFMIS เช่น วัสดุใช้ไประหว่างงวดบัญชี เป็นต้น
8.2 เรียกรายงานงบทดลองจากระบบ GFMIS เพื่อสอบทานความครบถ้วน ถูกต้องของข้อมูลที่ปรากฏในงบทดลอง ด้วยคำสั่งงาน ZGL_MVT_MONTH
8.3 ตรวจสอบบัญชีรายได้แผ่นดินที่ค้างยังมิได้นำเงินส่งคลังและบันทึกปรับปรุงบัญชีรายได้แผ่นดินรอนำส่งคลัง ในระบบ GFMIS ด้วยคำสั่งงาน ZFV50_SQ
8.4 ปิดบัญชีรายได้สูง(ต่ำ)กว่าค่าใช้จ่ายในงวดบัญชีเข้าบัญชีรายได้สูง(ต่ำ)กว่าค่าใช้จ่ายสะสม และบันทึกรายการในระบบ GFMIS ด้วยคำสั่งงาน ZGL_JV
9. จัดทำรายงานข้อมูลทางบัญชีตามรูปแบบที่ทางราชการกำหนด ได้แก่ รายงานข้อมูลทางบัญชีประจำเดือน , รายงานสรุปข้อมูลทางบัญชีประจำปี , รายงานผลการปฏิบัติงานด้านบัญชีของส่วนราชการระดับหน่วยเบิกจ่าย , รายงานข้อมูลรายการระหว่างกันของหน่วยงานภาครัฐทุกไตรมาสและรายงานอื่นที่เกี่ยวข้อง (ถ้ามี)
10. บันทึกข้อมูลการโอนเปลี่ยนแปลงงบประมาณในระบบ GFMIS
เมื่อได้รับอนุมัติการขอเปลี่ยนแปลงงบประมาณจากผู้ว่าราชการจังหวัด จะต้องดำเนินการโอนเปลี่ยนแปลงงบประมาณตามที่ได้รับอนุมัติในระบบ GFMIS โดยใช้คำสั่งงาน ZFMBB_TRN ในการโอนเปลี่ยนแปลงงบประมาณดังกล่าว และใช้คำสั่งงาน FMSA กรณีต้องสร้างรหัสงบประมาณขึ้นใหม่สำหรับใช้ในการขอเบิกเงินในระบบ GFMIS เพื่อนำมาบริหารตามวัตถุประสงค์การขอใช้เงินต่อไป
5. ผู้ร่วมดำเนินการ ไม่มี
6. สัดส่วนของผลงานที่ผู้เสนอเป็นผู้ปฏิบัติ ได้ดำเนินการเองทั้งหมด ๑๐๐ %
7. ผลสำเร็จของงาน (เชิงปริมาณ/คุณภาพ) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 มีผลการดำเนินงาน ดังนี้
เชิงปริมาณ
1. วิเคราะห์รายการบัญชี บันทึกรายการในสมุดบัญชีและทะเบียนคุมเพิ่มเติมตามระบบควบคุมการเบิกจ่ายเงินและตรวจสอบข้อมูลทางบัญชีจากการเบิกจ่ายเงินนอกงบประมาณและเงินในงบประมาณทุกงบที่ได้รับจัดสรร
2. การบันทึกรายการในระบบ GFMIS
- บันทึกรายการการรับและนำส่งเงิน (RA,RB,R1,R2) จำนวน 347 รายการ
- บันทึกรายการเบิกเกินส่งคืน (BD4,BE,R6) จำนวน 134 รายการ
- บันทึกรายการจ่ายเงิน (PM) จำนวน 1,127 รายการ
- บันทึกการรับ-จ่ายเงินนอกงบประมาณ (RE,PP) จำนวน 171 รายการ
- บันทึกล้างบัญชีลูกหนี้เงินยืม (G1) จำนวน 121 รายการ
- บันทึกล้างบัญชีพักสินทรัพย์ (AA) จำนวน 112 รายการ
3. การจัดทำรายละเอียดยอดคงเหลือพร้อมทั้งตรวจสอบความสัมพันธ์ของรายการในบัญชีหลักที่เกี่ยวข้องกับรายงานข้อมูลทางบัญชีที่ปรากฏในงบทดลองจากระบบ GFMIS จำนวน 12 ครั้ง
4. การปรับปรุงบัญชีเมื่อเกิดรายการในระบบ GFMIS (JV,JR,J7) จำนวน 262 รายการ
5. การจัดทำรายงานทางการเงิน
5.1 รายงานสรุปข้อมูลทางบัญชีประจำเดือน พร้อมรายละเอียดประกอบ 12 เดือน
5.2 รายงานสรุปข้อมูลทางบัญชีประจำปี พร้อมรายละเอียดประกอบ 1 ครั้ง
5.3 รายงานผลในระบบการประเมินผลตัวชี้วัดตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพ ในการปฏิบัติราชการ (KRS ) ของกลุ่มงานพัฒนาระบบบริหารราชการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามกรอบการประเมินผู้บริหารองค์กร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2562 ตัวชี้วัดที่ 6.8.1 ผ่านเว็บไซต์ http://krs.psdg-obec.go.th จำนวน 2 ครั้ง
5.4 รายงานข้อมูลรายการระหว่างกันของหน่วยงานภาครัฐ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 จำนวน 4 ไตรมาส
5.5 การขอผ่านรายการ ZGL_N6 (ถอนคืนเงินค่าปรับของโรงเรียนในสังกัด), รายงานยอดบัญชีเงินฝากคลัง , แจ้งรายละเอียดการโอนเงินฝากธนาคาร , ขอเปิดบัญชีเงินฝากกระทรวงการคลัง
6. บันทึกข้อมูลการโอนเปลี่ยนแปลงงบประมาณงบลงทุน ในระบบ GFMIS จำนวน 2 ครั้ง
6.1 ครั้งที่ 1 เป็นเงิน 365,999.00 บาท เพื่อดำเนินการจัดซื้อครุภัณฑ์จำนวน 13 รายการ
6.2 ครั้งที่ 2 เป็นเงิน 285,370.00 บาท เพื่อดำเนินการปรับปรุง ซ่อมแซมห้องประชุมสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 และจัดซื้อครุภัณฑ์ จำนวน 2 รายการ
เชิงคุณภาพ
1. การจัดทำบัญชีของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูนเขต 2 เป็นไปตามระเบียบและแนวปฏิบัติที่ทางราชการกำหนด สามารถปฏิบัติงานด้านบัญชีได้ตามเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานด้านบัญชีของส่วนราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ระดับหน่วยเบิกจ่าย ดังนี้
- รอบ 6 เดือน (1 ตุลาคม 2561- 31 มีนาคม 2562) ได้คะแนน 5 จากคะแนนเต็ม 5
- รอบ 12 เดือน (1 เมษายน 2562-30 กันยายน 2562) ได้คะแนน 4 จากคะแนนเต็ม 5
2. การโอนเปลี่ยนแปลงงบประมาณที่ได้รับอนุมัติจากผู้ว่าราชการจังหวัดลำพูน สามารถนำงบประมาณดังกล่าวมาดำเนินการตามวัตถุประสงค์การขอใช้เงินให้เกิดประโยชน์ต่อองค์กร มีผลการเบิกจ่ายงบลงทุนร้อยละ 100
8. การนำไปใช้ประโยชน์
1. มีข้อมูลทางบัญชีที่เชื่อถือได้ มีการเปิดเผยข้อมูลทางบัญชีสู่สาธารณะ เพื่อให้ทุกภาคส่วนทั้งภาครัฐและเอกชนได้ทราบข้อมูลทางบัญชีของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 สะท้อนให้เห็นถึงความโปร่งใสในการปฏิบัติงาน สามารถตรวจสอบได้
2. ผู้บริหารสามารถใช้ข้อมูลทางบัญชีเป็นเครื่องมือในการประเมินฐานะการเงินและผลการดำเนินงานทางการเงินของหน่วยงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีการจัดการเงินงบประมาณให้เกิดประโยชน์สูงสุด เพื่อประโยชน์ในการบริหารงานภายในหน่วยงานและส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษาจัดการเรียน การสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. เป็นประโยชน์ต่อการจัดทำรายงานการเงินของแผ่นดินในภาพรวม
4. จากการโอนเปลี่ยนแปลงงบประมาณงบลงทุนจากผู้ว่าราชการจังหวัด นอกจากเกิดประโยชน์กับองค์กรแล้วยังส่งผลต่อผลการเบิกจ่ายเงินงบประมาณของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 และในภาพรวมของจังหวัดลำพูน มีประสิทธิภาพเป็นไปตามมติคณะรัฐมนตรีที่กำหนดเป้าหมายการใช้จ่ายเงินงบประมาณปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 รายจ่ายงบลงทุนให้เบิกจ่ายร้อยละ 100
9. ความยุ่งยากในการดำเนินการ/ปัญหา/อุปสรรค
1. ผู้ปฏิบัติงานในแต่ละระบบงานมีความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชีในระบบ GFMIS ไม่เพียงพอ ไม่ได้อบรมหลักสูตรเกี่ยวกับการปฏิบัติงานเฉพาะด้านเพื่อเพิ่มทักษะเกี่ยวกับการใช้งานหรือแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นกับระบบ ทำให้การบันทึกข้อมูลเข้าระบบของหน่วยงานอาจไม่ครบถ้วน ถูกต้อง หรือเกิดข้อผิดพลาด
2. การสอบทานงานไม่เพียงพอ ไม่สามารถสอบทานได้ทุกรายการเนื่องจากปริมาณข้อมูลที่ต้องตรวจสอบมีเป็นจำนวนมากแต่มีข้อจำกัดด้านเวลาและบุคลากร บางครั้งข้อมูลที่ใช้ในการตรวจสอบจากแต่ละแหล่งให้ข้อมูลไม่สัมพันธ์กันและไม่มีการแจ้งให้ชัดเจนว่าต้องตรวจสอบจากเอกสารใด อย่างไร อาจส่งผลให้ข้อมูลทางการเงินและบัญชีเกิดข้อคลาดเคลื่อนได้
3. ผู้ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการตรวจสอบข้อมูลและการแก้ไขข้อผิดพลาดในระบบ GFMIS มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิบัติงานไม่เพียงพอ เนื่องจากมีข้อมูลและรายงานหลายประเภทที่ต้องตรวจสอบ
4. กฎหมาย ระเบียบและแนวปฏิบัติต่างๆ มีการเปลี่ยนแปลง รายละเอียดในเอกสารคู่มือการปฏิบัติงานในระบบ GFMIS บางเรื่องขาดความชัดเจนยากต่อการนำไปศึกษาและปฏิบัติ อาจส่งผลให้การปฏิบัติงานเกิดข้อผิดพลาดและกรณีที่เกิดปัญหาหรือข้อผิดพลาดจากการปฏิบัติงานในระบบ GFMIS บางเรื่องต้องติดต่อสอบถามหรือรอให้กรมบัญชีกลางให้คำแนะนำหรือแก้ไขให้ ซึ่งอาจส่งผลให้เกิดความล่าช้าต่อการปฏิบัติงานในขั้นตอนต่อไป
5. การบันทึกรายการล้างบัญชีพักสินทรัพย์ของหน่วยเบิกจ่ายที่เครื่อง GFMIS Terminal ทั้งส่วนกลางและส่วนภูมิภาคไม่สามารถบันทึกพร้อมกันได้เนื่องจากข้อจำกัดของระบบทำให้การปฏิบัติงานเกิดความล่าช้าหากต้องบันทึกรายการเป็นจำนวนมาก และหน่วยเบิกจ่ายอื่นนำรหัสสินทรัพย์ที่หน่วยงานเป็นผู้สร้างไว้ในระบบไปใช้ในการล้างบัญชีพักสินทรัพย์ส่งผลให้ข้อมูลสินทรัพย์ของหน่วยงานในระบบแสดงยอดไม่ถูกต้อง
10. ข้อเสนอแนะ
1. ส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรได้รับการพัฒนาทั้งจากการเรียนรู้ด้วยตนเองและจากการเข้ารับการอบรมหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับงานที่ปฏิบัติ เพื่อให้ผู้ปฏิบัติงานในแต่ละระบบงานมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิบัติงานในระบบ GFMIS ที่เพียงพอ เพื่อให้ข้อมูลทางบัญชีของหน่วยงานมีความถูกต้อง ครบถ้วน ซึ่งจะส่งผลทำให้รายงานการเงินแสดงยอดบัญชีแยกประเภทถูกต้อง เนื่องจากการบันทึกข้อมูลในระบบ GFMIS เป็นการเชื่อมโยงข้อมูลของระบบงานต่าง ๆ
2. ส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศ ความรู้และประสบการณ์มาประยุกต์ใช้ในการปรับเปลี่ยนและพัฒนาแนวทางการปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดทำและการตรวจสอบข้อมูลทางการเงินและบัญชีเพื่อทดแทนอัตรากำลังที่ไม่เพียงพอ
3. แต่งตั้งให้มีผู้สอบทานงานและควรมีการจัดอบรมหลักสูตรเกี่ยวกับการตรวจสอบและการแก้ไขข้อผิดพลาดข้อมูลในระบบ GFMIS เพื่อเพิ่มทักษะและสมรรถนะเฉพาะด้านให้ผู้ปฏิบัติงาน
4. ทบทวน กฎหมาย ระเบียบ คำสั่ง แนวปฏิบัติที่เกี่ยวกับการปฏิบัติงาน เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงจากแนวปฏิบัติเดิมในระบบ GFMIS ควรมีการจัดทำคู่มือที่รวบรวมคำสั่งงานและคู่มือการปฏิบัติงานพร้อมคำอธิบายที่ชัดเจน ให้สามารถศึกษาและนำมาปฏิบัติเองได้ทันทีที่เริ่มใช้เพื่อลดปัญหาด้านการต้องติดต่อสอบถามซึ่งอาจส่งผลให้เกิดความล่าช้าต่อการปฏิบัติงานในขั้นตอนต่อไป
5. กรมบัญชีกลางควรปรับปรุงระบบเกี่ยวกับการบันทึกรายการล้างบัญชีพักสินทรัพย์ของหน่วยเบิกจ่ายที่มีเครื่อง GFMIS Terminal ทั้งส่วนกลางและส่วนภูมิภาคให้สามารถบันทึกรายการพร้อมกันได้และควรมีการจำกัดสิทธิ์การใช้รหัสสินทรัพย์ที่สร้างขึ้นในระบบเฉพาะผู้สร้างรหัสเท่านั้นเพื่อลดข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้น
ข้อเสนอแนวคิด/วิธีการเพื่อพัฒนางานหรือปรับปรุงงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
เรื่อง การเสริมสร้างองค์ความรู้สู่การปฏิบัติงานในระบบ GFMIS ให้มีประสิทธิภาพ (Government Fiscal Management informant System) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2
หลักการและเหตุผล
การปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชี ต้องปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ หลักเกณฑ์และ แนวปฏิบัติที่เกี่ยวข้องภายใต้กรอบนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ โดยมุ่งเน้นผลการปฏิบัติงาน ส่งเสริม สนับสนุนให้บรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมายของหน่วยงาน ต้องมีการจัดการ กำกับ ตรวจสอบและเผยแพร่ความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับหลักการและวิธีการของงานในความรับผิดชอบ ให้คำปรึกษา แนะนำ ปรับปรุงแก้ไข ติดตาม ในการปฏิบัติงานแก่เจ้าหน้าที่ระดับรองลงมา ตอบปัญหาชี้แจงเกี่ยวกับงานในหน้าที่และแก้ไขข้อขัดข้องในการปฏิบัติงาน มีการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้กับงานที่ปฏิบัติ มีการใช้สื่อสังคมออนไลน์ (Social media) ในการติดต่อสื่อสารกับบุคคลทั้งภายในและภายนอกหน่วยงาน ใช้ในการนำเสนอข้อมูลทางบัญชี
บทวิเคราะห์/แนวคิด/ข้อเสนอ
บทวิเคราะห์
ตามที่รัฐบาลได้มีนโยบายปฏิรูประบบราชการโดยปฏิรูประบบงานงบประมาณให้เป็นแบบมุ่งเน้นผลงาน ความคุ้มค่าของการใช้จ่ายเงิน กระทรวงการคลังจึงได้ปรับเปลี่ยนหลักการบัญชีภาครัฐจากเกณฑ์เงินสดเป็นเกณฑ์คงค้าง ปรับเปลี่ยนวิธีการเบิกจ่ายเงินโดยให้ส่วนราชการมีการบริหารการเงินการคลังภาครัฐด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (GFMIS) ทั้งยังมีการปรับปรุงระเบียบการเบิกจ่ายเงินจากคลังให้มีความสอดคล้องกับพระราชบัญญัติวินัยการเงินการคลังของรัฐ พ.ศ. 2561 , พระราชบัญญัติวิธีการงบประมาณ พ.ศ. 2561 แผนยุทธ์ศาสตร์การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานระบบการชำระเงินแบบอิเล็กทรอนิกส์แห่งชาติ (National e-Payment Master Plan) ในโครงการ e-Payment ภาครัฐ โดยให้ส่วนราชการถือปฏิบัติตามหลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติเกี่ยวกับการจ่ายเงิน การรับเงินและ การนำเงินส่งคลังของส่วนราชการผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์ (KTB Corporate Online) ส่งผลให้การปฏิบัติงานมีความยุ่งยาก ซับซ้อน ซึ่งต้องใช้การตัดสินใจหรือแก้ไขปัญหาในงานที่รับผิดชอบเป็นประจำ มีขั้นตอนการปฏิบัติงานที่เปลี่ยนแปลงไปจากเดิมหรือเพิ่มขึ้นทำให้มีภาระงานที่ต้องรับผิดชอบมากขึ้นตามไปด้วย ทั้งยังมีข้อจำกัดด้านบุคลากรที่ต้องปฏิบัติงาน มีการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงกฎหมาย ระเบียบ แนวปฏิบัติต่าง ๆ ซึ่งอาจส่งผลให้เกิดข้อผิดพลาดจากการปฏิบัติงาน ข้อมูลในรายงานการเงินของส่วนราชการมีข้อคลาดเคลื่อนจากการบันทึกข้อมูลไม่เป็นไปตามขั้นตอนการปฏิบัติงานตามระบบ GFMIS มีการสับเปลี่ยน โยกย้ายเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงานทำให้ขาดความต่อเนื่อง ดังนั้นผู้ปฏิบัติงานต้องมีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องโดยการเข้ารับการอบรมหลักสูตรต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับงาน ในหน้าที่ ศึกษากฎหมาย ระเบียบและแนวปฏิบัติต่างๆ มีการนำความรู้และประสบการณ์มาปรับใช้กับงานในหน้าที่ ศึกษาปัญหา ปรับปรุงแก้ไขและพัฒนาแนวทางในการปฏิบัติงานเพื่อลดกระบวนการปฏิบัติลง ต้องกำกับ ควบคุม ให้ผู้ปฏิบัติงานบันทึกข้อมูลในระบบ GFMIS ให้ถูกต้อง ครบถ้วน เป็นปัจจุบัน โดยข้อมูลจะถูกบันทึกผ่านระบบงานต่างๆ ตั้งแต่ระบบงานงบประมาณ (FM) , ระบบงานจัดซื้อจัดจ้าง (PO) , ระบบงานเบิกจ่ายเงิน (AP) , ระบบงานรับและนำส่งเงิน (RP) , ระบบงานสินทรัพย์ถาวร (FA) ซึ่งข้อมูลจะเชื่อมโยงไปปรากฏที่ระบบงานบัญชีแยกประเภททั่วไป (GL) เพื่อรวบรวมข้อมูลการเงินการบัญชี สรุปผลออกเป็นรายงานการเงินให้ส่วนราชการ
แนวคิด/ข้อเสนอ
จากการปฏิบัติงานในระบบ GFMIS ที่ผ่านมาพบข้อผิดพลาดที่ต้องดำเนินการปรับปรุงแก้ไขหรือการปฏิบัติงานไม่เป็นไปตามที่ได้วางแผนไว้ ทั้งจากตัวผู้ปฏิบัติงานและจากข้อจำกัดของระบบ ประกอบกับระบบราชการมีการพัฒนาและปรับเปลี่ยนระบบการทำงานให้ทันสมัย ก้าวทันกับเทคโนโลยี และจากการที่ระบบบัญชีต้องประมวลผลข้อมูลจากการทำงานของทุกระบบงานในระบบ GFMIS จึงมีแนวคิดที่จะนำหลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง รวมถึงความรู้และประสบการณ์จริงที่ข้าพเจ้าได้เคยปฏิบัติงานผ่านระบบ GFMIS ในทุกระบบงานมาใช้เพื่อจัดทำคู่มือแนวทางการตรวจสอบการปฏิบัติงานในระบบ GFMIS สำหรับผู้ปฏิบัติงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูนเขต 2 ให้ผู้ปฏิบัติงานสามารถศึกษาได้ด้วยตนเองและนำไปใช้ในการปฏิบัติงานได้ทันที เป็นการซักซ้อมความรู้ ความเข้าใจและเป็นแนวทางให้เจ้าหน้าที่ได้ใช้ประกอบการปฏิบัติงานการนำเข้าข้อมูลในระบบให้ถูกต้อง ครบถ้วน มีการปฏิบัติงานเป็นไปในทิศทางและมาตรฐานเดียวกัน เป็นการตรวจสอบข้อมูลเบื้องต้นในขั้นตอนของการปฏิบัติเพื่อลดข้อผิดพลาดจากการปฏิบัติงานให้น้อยลงก่อนที่จะมีการประมวลผลข้อมูลทางบัญชี เพื่อให้มีผลการปฏิบัติงานเป็นไปตามเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานด้านบัญชี โดยมีวิธีดำเนินงาน ดังนี้
1. การวางแผน
1.1 ศึกษา ระเบียบ แนวปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานในระบบ GFMIS
1.2 ศึกษา วิเคราะห์ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการปฏิบัติงานรวมถึงปัญหาที่เกิดขึ้นของแต่ละระบบงานในระบบ GFMIS ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 และจัดทำแฟ้มข้อมูล
1.3 จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงานเพื่อวางแผนในการจัดทำคู่มือ
2. การดำเนินการ
2.1 จัดทำร่างคู่มือแนวทางการตรวจสอบการปฏิบัติงานในระบบ GFMIS แต่ละระบบ ดังนี้
ระบบงานงบประมาณ (Fund Management : FM) , ระบบงานจัดซื้อจัดจ้าง (Purchasing Order : PO) , ระบบงานเบิกจ่าย (Account Payable : AP) , ระบบงานรับและนำส่ง (Receipt Process : RP) , ระบบงานบัญชีแยกประเภททั่วไป (General Ledger : GL)
2.2. จัดประชุมเชิงปฏิบัติการในการจัดทำคู่มือร่วมกับบุคลากรในกลุ่มบริหารงานการเงินและสินทรัพย์ เพื่อรับฟังความคิดเห็น ข้อเสนอแนะเพิ่มเติมจากผู้ปฏิบัติงานในแต่ละระบบงาน
2.3. จัดทำคู่มือโดยมีระยะเวลาดำเนินการภายในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 - 2564
2.4. เผยแพร่คู่มือให้กับผู้ปฏิบัติงานในแต่ละระบบงาน เพื่อให้การปฏิบัติงานเป็นไปในทิศทางและมาตรฐานเดียวกัน ถูกต้องตามระเบียบกฎหมายที่กำหนด
3. การประเมินผล
3.1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 สามารถดำเนินการด้านบัญชีได้ตามเกณฑ์ที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด โดยเป็นการประเมินผลจากจำนวนเรื่องของข้อมูลทางบัญชีที่ส่วนราชการระดับหน่วยเบิกจ่ายสามารถดำเนินการได้ตามเกณฑ์
3.2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 มีคู่มือแนวทางการตรวจสอบการปฏิบัติงานในระบบ GFMIS ที่สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง
ความสอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ของหน่วยงาน
การจัดทำบัญชีของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 สอดคล้องกับยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 ด้านการพัฒนาระบบการบริหารจัดการ ที่เน้นการมีส่วนร่วมเพื่อเสริมสร้างความรับผิดชอบต่อคุณภาพการศึกษาและบูรณาการการจัดการศึกษา มุ่งขับเคลื่อนให้ประชากรวัยเรียนได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา สนองมาตรฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำพูน เขต 2 มาตรฐานที่ 2 การบริหารและจัดการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ ตัวบ่งชี้ที่ 2 การบริหารด้านงบประมาณ
ปัจจุบันได้มีการพัฒนาระบบการชำระเงินแบบอิเล็กทรอนิกส์แห่งชาติ ซึ่งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 มีการรับเงินผ่านแบบแจ้งการชำระเงิน (Pay-in) และผ่านเครื่อง EDC รวมถึงการจ่ายเงินผ่านระบบ KTB Corporate online เป็นการสนองนโยบายของรัฐตามแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาโครงการพื้นฐานระบบการชำระเงินแบบอิเล็กทรอนิกส์แห่งชาติ (National e-Payment Master Plan) ในโครงการ e-Payment ภาครัฐ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ผู้ปฏิบัติงานได้ทราบผลการปฏิบัติงานตามหน้าที่ความรับผิดชอบ แนวทางในการพัฒนาการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น เป็นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพของเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงาน ช่วยส่งเสริม สนับสนุนผลการจัดการศึกษาในด้านงบประมาณ การเงิน การบัญชี
2. การปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชีถูกต้อง เป็นไปตามระเบียบและแนวปฏิบัติที่ทางราชการกำหนด มีข้อมูลทางบัญชีที่เชื่อถือได้ ผู้บริหารสามารถใช้ข้อมูลทางบัญชีเป็นเครื่องมือในการประเมินฐานะการเงินและผลการดำเนินงานทางการเงินได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น มีการจัดการเงินงบประมาณให้เกิดประโยชน์สูงสุด เพื่อประโยชน์ในการบริหารงานภายในหน่วยงานและประโยชน์ในการจัดทำรายงานการเงินของแผ่นดินในภาพรวม
3. เป็นการส่งเสริมการมีส่วนร่วม สร้างความร่วมมือในการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงานและมีการควบคุมคุณภาพการปฏิบัติงานด้านบัญชีให้เป็นไปตามเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานด้านบัญชี
ตัวชี้วัดความสำเร็จ
1. ระดับความสำเร็จของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 สามารถดำเนินการด้านบัญชีได้ตามเกณฑ์ที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด โดยเป็นการประเมินผลจากจำนวนเรื่องของข้อมูลทางบัญชีที่ส่วนราชการระดับหน่วยเบิกจ่ายสามารถดำเนินการได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด
2. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 มีคู่มือแนวทางการตรวจสอบ การปฏิบัติงานในระบบ GFMIS ที่สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง
การนำไปปฏิบัติได้จริง
1. บุคลากรที่เกี่ยวข้องในการปฏิบัติงานมีความรู้ ความเข้าใจในงานที่ปฏิบัติ เพื่อลดข้อผิดพลาดจากการปฏิบัติงาน ทราบแนวทางในการพัฒนาการปฏิบัติงานให้มีความถูกต้อง มีประสิทธิภาพ มากยิ่งขึ้น ช่วยส่งเสริม สนับสนุนผลการจัดการศึกษาในด้านงบประมาณ การเงิน การบัญชี
2. การปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชีถูกต้อง เป็นไปตามระเบียบและแนวปฏิบัติที่ ทางราชการกำหนด มีข้อมูลทางบัญชีที่เชื่อถือได้ ผู้บริหารสามารถใช้ข้อมูลทางบัญชีเป็นเครื่องมือในการบริหารงบประมาณได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น มีการจัดการเงินงบประมาณให้เกิดประโยชน์สูงสุด เพื่อประโยชน์ในการบริหารงานภายในหน่วยงาน ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพและเพื่อประโยชน์ในการจัดทำรายงานการเงินของแผ่นดินในภาพรวม
3. เป็นคู่มือแนวทางในการตรวจสอบการปฏิบัติงานในระบบ GFMIS ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 เป็นแหล่งความรู้เผยแพร่ให้แก่บุคลากรทั้งภายในและภายนอกองค์กร
4. มีการนำโปรแกรมมาประยุกต์ใช้กับงานที่รับผิดชอบของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 ในการจัดทำข้อมูล ตรวจสอบข้อมูล มีการใช้สื่อสังคมออนไลน์ (Social media) เป็นช่องทางในการติดต่อสื่อสาร ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อปรับปรุงแก้ไขปัญหาในการปฏิบัติงานและใช้ในการนำเสนอข้อมูลทางการเงินและบัญชี เป็นการเปิดเผยข้อมูลทางบัญชีสู่สาธารณะ ให้ได้รับทราบข้อมูลทางบัญชีอย่างทั่วถึง ส่งผลให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นมีความสะดวก รวดเร็ว ทันต่อเหตุการณ์ เพื่อทดแทนอัตรากำลังที่ไม่เพียงพอรวมถึงส่งผลให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 มีภาพลักษณ์ที่ดี มีความน่าเชื่อถือ มีความโปร่งใสในการปฏิบัติงาน สามารถตรวจสอบได้ และให้การสนับสนุน ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่วางไว้
ผู้เขียน นางสาวสุพิชญา ไชยเมืองดี
หน่วยงาน สพป.ลำพูน เขต 2
พุธ ที่ 4 เดือนธันวาคม พ.ศ. 2562