ข้อเสนอแนวความคิด/วิธีการเพื่อพัฒนางานหรือปรับปรุงงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

ของ นายนรวิชญ์  เหล่าวีระไชย

เพื่อประกอบการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง นักวิชาการคอมพิวเตอร์ชำนาญการ ตำแหน่งเลขที่ อ39 

กลุ่ม ส่งเสริมการศึกษาทางไกล เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2

1. ชื่อและสาระสำคัญของข้อเสนอแนวคิด

              ชื่อ การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม รูปแบบ NEW DLTV ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564    

              1.1 สาระสำคัญของข้อเสนอแนวคิด

                     มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์ ได้เริ่มก่อตั้งในปี พ.ศ. 2538 ตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ในการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ด้วยการถ่ายทอดสดการเรียนการสอนระดับอนุบาล 1 ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนวังไกลกังวล ในพระบรมราชูปถัมภ์ อำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ผ่านระบบรับสัญญาณดาวเทียม เว็บไซต์ และแอพพลิเคชั่น DLTV เพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลนครู ครูไม่ครบชั้น และครูสอนไม่ตรงวิชาเอก โดยเฉพาะในโรงเรียนขนาดเล็กและตั้งอยู่ในชนบทห่างไกลที่มีเป็นจำนวนมาก ให้สามารถเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพได้อย่างทั่วถึง  และเท่าเทียม รวมทั้งเพื่อการศึกษาของประชาชนทั่วไป ตลอดจนการพัฒนาครูต้นทางและปลายทาง ทั่วประเทศให้มีความรู้ความสามารถในการปฏิบัติงานการจัดการเรียนการสอนได้อย่างถูกต้องและมีคุณภาพ 

                     สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม จึงได้จัดทำคู่มือและอบรมหลักสูตรการซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ NEW DLTV โดยใช้กระบวนการ PDCA  เพื่อดำเนินการจัดการสนับสนุน ส่งเสริมการจัดการศึกษาทางไกล ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด โดยกำหนดเป้าหมายในการพัฒนาบุคลากรในโรงเรียนให้ความรู้ ความสามารถในการซ่อมบำรุง และแก้ไขปัญหาเบื้องต้นของอุปกรณ์รับสัญญาณดาวเทียม DLTV ให้สามารถใช้งานในการจัดการเรียนการสอน ลดช่องว่าง สร้างโอกาสในการศึกษา เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม

  บทวิเคราะห์

          การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 ในปีงบประมาณ 2563 สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ด้วยสถานการ์ณดังกล่าวส่งผลให้ทางเขตพื้นที่การศึกษาไม่สามารถดำเนินการจัดอบรมการซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ NEW DLTV ให้กับครูและบุคลากรในสังกัด และมีการย้ายปรับเปลี่ยนตำแหน่งของข้าราชการครูและบุคลากร เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ สามารถยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา โรงเรียนมีความพร้อมด้านระบบการรับสัญญาณทางไกลผ่านดาวเทียม  เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ครูผู้สอนและผู้เรียน จึงมีความจำเป็นในการจัดทำคู่มือและอบรมหลักสูตรการซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ NEW DLTV โดยใช้กระบวนการ PDCA    

  วัตถุประสงค์

  เพื่อพัฒนาบุคลากรด้านการซ่อมบำรุงอุปกรณ์ DLTV ของโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 โดยใช้กระบวนการ PDCA

      1.2 ความสอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ของหน่วยงาน

 1. ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ การเพิ่มประสิทธิภาพระบบบริหารจัดการศึกษาในทุกระดับ ทุกประเภทที่กำหนดให้มีการใช้เทคโนโลยีในการสร้างและจัดการความรู้ในการจัดการเรียนการสอน  การจัดการศึกษา เพื่อพัฒนาทักษะอาชีพที่สอดคล้องกับบริบทพื้นที่ 

          2. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) จุดเน้นด้านการเตรียมพร้อมด้านกำลังคนและการเสริมสร้างศักยภาพของประชากรในทุกช่วงวัย    โดยมุ่งเน้นการพัฒนาคนในทุกมิติและในทุกช่วงวัยให้เป็นทุนมนุษย์ที่มีศักยภาพสูง กำหนดให้มี การยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่ความเป็นเลิศในทุกระดับและยกระดับการเรียนรู้ โดยเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน รวมทั้งการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก ปรับระบบการจัดการเรียนการสอน 

         3. แผนพัฒนากระทรวงศึกษาธิการ ปี 2560 – 2564 ยุทธศาสตร์ที่ 5 ส่งเสริมและพัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา ซึ่งกำหนดให้มีพัฒนาระบบเครือข่ายเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาและการบริหารจัดการที่ทันสมัยและไม่ซ้ำซ้อน ให้ผู้รับบริการสามารถเข้าถึงได้อย่างทั่วถึงและมีประสิทธิภาพ ส่งผลต่อผู้เรียนในสถานศึกษาที่มีการจัดการเรียนการสอนทางไกลด้วยระบบ DLTV, DLIT มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยสูงขึ้น 

        4. แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ 2563 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในนโยบายที่ 4 สร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษาที่มีคุณภาพมีมาตรฐาน และลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ประเด็นกลยุทธ์ที่ 5 ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษา หน่วยงานทุกระดับนำ Digital Technology มาใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน 

          5) กลยุทธ์ สพป.ลำพูน เขต 2 ที่ 3 : สร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา                   

                        เป้าประสงค์ สพป.ลำพูน เขต 2 ที่ 2 : ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับโอกาสในการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง มีคุณภาพ คิดริเริ่มและสร้างสรรค์ และพัฒนานวัตกรรม เป็นคนดี คนเก่ง มีความเป็นเลิศทางวิชาการ ทักษะวิชาชีพ ทักษะชีวิต และคุณลักษณะในศตวรรษที่ 21

                        จุดเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษา สพป.ลำพูน เขต 2 ที่ 3 : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน      

                       มาตรฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 

                              มาตรฐานที่ 1 การบริหารจัดการองค์การสู่ความเป็นเลิศ ตัวบ่งชี้ที่ 1 : การบริหารจัดการที่ดี  ประเด็นการพิจารณาที่ 4 : การสร้างหรือประยุกต์ใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี รูปแบบ ในการบริหารและการจัดการศึกษา 

1.3 การนำไปปฏิบัติได้จริง

               1.3.1 ตัวชี้วัดความสำเร็จ

                         1) การประเมินความพึงพอใจในการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรการซ่อมบำรุง

และดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ (NEW DLTV) ในภาพรวม

อยู่ในระดับมาก ถึง มากที่สุด

          2) ร้อยละของสถานศึกษาที่มีคะแนนรวมด้านปัจจัยพื้นฐานของสถานศึกษา  อยู่ในระดับดี ถึง ดีมาก ตามเกณฑ์การประเมินมาตรฐานสถานศึกษาในการจัดการศึกษาทางไกลผ่าน

ดาวเทียม (DLTV)  

           3) สถานศึกษามีคู่มือหลักสูตรการซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการ 

ศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ (NEW DLTV) ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริง และแก้ไข

ปัญหาเบื้องต้นได้

1.3.2 วิธีการดำเนินการ

                           การดำเนินงานตามโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในรูปแบบ NEW DLTV โดยใช้กระบวนการ PDCA  มีลำดับขั้นตอนกระบวนการ ดังนี้

     ขั้นตอนที่ 1 (P-Plan) ระยะเวลาในการดำเนินการ เดือน ก.พ.- มี.ค. 2564

                          1) ศึกษาและวิเคราะห์/ความจำเป็น/สภาพปัญหาของการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม โดยศึกษาจากเอกสารที่เกี่ยวข้อง แนวคิด ทฤษฎี หรือความรู้ทางวิชาการที่ใช้ในการดำเนินงาน และสภาพปัญหาที่พบเจอ

                          2) วางแผนการจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรการซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ (NEW DLTV) 

                          3) จัดทำโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในรูปแบบ NEW DLTV ประจำปีงบประมาณ 2564

     ขั้นตอนที่ 2 (D-Do) ระยะเวลาในการดำเนินการ เดือน เม.ย.-พ.ค. 2564

                          1) ประชุมคณะทำงานและจัดทำกำหนดการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร    การซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ (NEW DLTV)

                         2) จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ และประสานงานวิทยากรในการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรการซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ (NEW DLTV)

                         3) จัดทำคู่มือหลักสูตรการซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ (NEW DLTV) ที่สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง

                         4) ดำเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรการซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ (NEW DLTV) ให้กับครูและบุคลากรโรงเรียนในสังกัด โรงเรียนละ 1 คน 

  ขั้นตอนที่ 3 (C-Check) ระยะเวลาในการดำเนินการ เดือน พ.ค. - ก.ค. 2564

                         1) สอบถามความพึงพอใจของครูและบุคลากรในสังกัด ที่ได้รับการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรการซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)

                 2) นิเทศ กำกับ ติดตามสถานศึกษาในสังกัด ตามมาตรฐานและตัวชี้วัดการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) 

 ขั้นตอนที่ 4 (A-Action) ระยะเวลาในการดำเนินการ เดือน ส.ค. 2564

                       1) สรุปและรายงานผลการดำเนินการตามการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรการซ่อมบำรุงและดูแลรักษาอุปกรณ์การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV)  

                       2) สรุปผลตามเกณฑ์การประเมินมาตรฐานและตัวชี้วัดการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ของสถานศึกษาในสังกัด