การจัดการความรู้ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2

[x] ปิดหน้าต่างนี้

KMOBECMAXSITE 1.2.1

กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
เรื่อง : ผลการพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้ให้นักเรียนใช้กระบวนการวิจัยในการเรียนรู้

TOP HIT
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
- การใช้หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐานภาษาไทย ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 [ 6915 ]
- ผลการพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้ให้นักเรียนใช้กระบวนการวิจัยในการเรียนรู้ [ 2104 ]
- รายงานการนิเทศ ติดตามผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 โดยใช้กระบวนการนิเทศแบบ PIDRE [ 1950 ]
- รายงานผลการพัฒนาครูผู้สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในการจัดการเรียนรู้ด้านบูรณาการใช้แท็บเล็ต (Tablet) เพื่อยกระดับการเรียนการสอน ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 โดยใช้กระบวนการนิเทศเชิงระบบ [ 1832 ]
- การนิเทศครูผู้สอนในการจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อยกระดับการเรียนการสอน โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สพป.ลำพูน เขต 2 [ 1060 ]

การพัฒนาครูในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ฝึกทักษะการคิด มีทักษะในการเรียนรู้ การทำงานร่วมกับผู้อื่น เป็ฯการเรียนรู้อย่างมีความหมาย

ผู้เขียน : ชุลีกร ใหม่เขียว
หน่วยงาน : สพป.ลำพูน เขต 2
อาทิตย์ ที่ 14 เดือน กันยายน พ.ศ.2557
เข้าชม : 5560

| เข้าชม : 2103 |

ผู้เขียน : พงศ์พล ห่อตระกูล
หน่วยงาน : สพป.ลำพูน เขต 2
พฤหัสบดี ที่ 19 เดือน มีนาคม พ.ศ.2558

เชิญร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยสมัครเป็นสมาชิกของศูนย์จัดการความรู้
สิทธิของสมาชิก สามารถบันทึกขุมความรู้ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และดาวน์โหลดได้