เรื่อง     ฝึกทักษะกระบวนการคิดโดยโครงงาน

หลักการและเหตุผล

                จากผลการประเมินของ สมศ. รอบที่ 2 นักเรียนของโรงเรียนบ้านดงสักงามยังมีผลการประเมินด้านการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ อยู่ในเกณฑ์ที่พอใช้ ทางโรงเรียนจึงแก้ปัญหาโดยการฝึกให้นักเรียนคิดเป็น โดยใช้วิธีการสอนโดยโครงงานอย่างง่าย เริ่มจากชั้น ป.3-ป.6

วัตถุประสงค์

1.       เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนให้นักเรียนมีทักษะการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ แก้ปัญหา อย่างมีระบบ

2.       เพื่อให้นักเรียนสามารถทำโครงงานได้

เป้าหมาย

                นักเรียนตั้งแต่ชั้น ป.3-ป.6 สามารถทำโครงงานเป็นกลุ่มและรายบุคคลได้อย่างน้อย ร้อยละ 80

ผู้เขียน : สุนันท์ ศรีสุวรรณ
หน่วยงาน : โรงเรียนบ้านดงสักงาม
ศุกร์ ที่ 5 เดือน มีนาคม พ.ศ.255