สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 ได้ดำเนินงานขับเคลื่อนตามนโยบายโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย ปีการศึกษา 2555 โดยมีแนวทางการบริหารการจัดการ เพื่อให้การดำเนินงาน มีประสิทธิภาพ เป็นไปตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่กำหนดไว้ ดังนี้
1.ประชาสัมพันธ์นโยบาย เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจแก่ นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน
และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยมีการศึกษา และติดตามข่าวสารความเคลื่อนไหวจาก เว็บไซต์ โครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย www. otpc.in.th สื่อต่าง ๆ และแจ้งแนวทางการปฏิบัติตามนโยบายแก่โรงเรียนในสังกัดทุกโรง ทางระบบ e – office และผู้เกี่ยวข้องโดยการร่วมประชุมกับหน่วยงานในพื้นที่ และการจัดทำโปสเตอร์ และแผ่นพับประชาสัมพันธ์
2. แต่งตั้งคณะกรรมการในการดำเนินงาน ดังนี้
2.1.การประสาน ติดตาม ตรวจสอบจัดทำข้อมูลและประเมินผลการดำเนินงานโครงการ
One Tablet per Child ปีการศึกษา 2555
2.2 การแต่งตั้งคณะกรรมการเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำนักงาน
เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2
2.3 การแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานตามโครงการ One tablet per Child เพื่อมอบ Tablet ให้สถานศึกษาในสังกัด ปีการศึกษา 2555
2.4 การแต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศ ติดตามการจัดการเรียนการสอนชั้นประถมศึกษา
ปีที่ 1 ตามโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย (ระยะที่ 1 และ 2 ก่อนได้รับการการจัดสรร/หลังจากได้รับจัดสรร 1 เดือน)
3. ตั้งศูนย์บริการแท็บเล็ต เพื่อการเรียนการสอน เพื่อส่งเสริม สนับสนุนโรงเรียนให้สามารถบริหารจัดการด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
4. การจัดทำบันทึกข้อตกลง (MOU) ในการจัดการเรียนการสอน การบริหารจัดการ และการนำ Tablet เข้าสู่ห้องเรียนระหว่างสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 จำนวน 90 โรง และตลอดจนการทำความเข้าใจและข้อตกลงระหว่างโรงเรียนและผู้ปกครอง
5. ดำเนินการสำรวจข้อมูล และนักเรียน ปีการศึกษา 2555 และส่งมอบเครื่องคอมพิวเตอร์พกพาที่ได้รับการจัดสรรเพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอน ทั้งสิ้น 1,558 เครื่อง โดยแยกเป็นรายสังกัด รวม 3 สังกัด ดังนี้
1. สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 1,306 เครื่อง
2. สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จำนวน 192 เครื่อง
3. สังกัดกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น จำนวน 60 เครื่อง
6. การพัฒนาครู และบุคลากรในการใช้คอมพิวเตอร์พกพาในการจัดการเรียนสอน
อบรมเชิงปฏิบัติการบูรณาการการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์พกพา เพื่อยกระดับการเรียนการสอน เพื่อสร้างความเข้าใจในการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์พกพา (Tablet) ความจำเป็น และประโยชน์ของการใช้คอมพิวเตอร์พกพา (Tablet) เป็นเครื่องมือในการเรียนการสอน จำนวน 5 กลุ่ม รวม 5 รุ่น รวมทั้งสิ้น จำนวน 366 คน
7. การติดตามการดำเนินงาน
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 มีการกำกับ ติดตาม
การดำเนินงานของโรงเรียน ทางระบบ http://210.1.20.54/~tablet/ ให้คำปรึกษา แนะนำ การจัดการเรียนการสอนโดยใช้เครื่องคอมพิวเตอร์พกพา และนิเทศการจัดการเรียนการสอนตามนโยบายคอมพิวเตอร์พกพาเพื่อการศึกษาไทย (One Tablet per Child : OTPC) รวม 5 ระยะ ดังนี้
ระยะที่ 1 การเตรียมการก่อนได้รับการจัดสรร
ระยะที่ 2 หลังจากได้รับจัดสรรคอมพิวเตอร์พกพา (Tablet) 1 เดือน
ระยะที่ 3 ภายใน 4 เดือนหลังจากได้รับจัดสรร
ระยะที่ 4 สิ้นภาคเรียนที่ 1
ระยะที่ 5 สิ้นปีการศึกษา
และมีผลการสำรวจความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน ปีการศึกษา 2555 ของ ครู นักเรียน และ
ผู้ปกครอง โดยมีความพึงพอใจระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม 4.41 (88.28%)
